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82653 Treffer:

  1. Fortbildungsmaterialien

    Chemisches Gleichgewicht Lehrerhandreichungen_Gleichgewicht_2025.pdf Versuche_zum_chemischen_Gleichgewicht.pdf

    https://www.didaktik.chemie.uni-rostock.de/fortbildung/fortbildungsmaterialien/

  2. Stratasys J5 MediJet

    Stratasys J5 MediJet Der medizinische All-in-One-Drucker 3D-Druck in Farbe und Materialvielfalt Mit dem neuen Multimaterial-Drucker ist es möglich, hochaufgelöste Mehrfarbdrucke mit einer breiten Materialpalette zu realisieren. Neben transparenten und festen Materialien stehen auch flexible Werkstoffe zur Verfügung, die Haut, Weichgewebe oder Knochen realistisch nachbilden können. Damit lassen sich Modelle erzeugen, die nicht nur optisch, sondern auch haptisch der Realität sehr nahekommen. Digitale Anatomie: Von Bilddaten zu realistischen Modellen Eine zentrale Stärke des MediJet-Systems

    https://www.lfm.uni-rostock.de/ausstattung-informationen/additive-fertigungsverfahren/polymer-3d-drucker-1/

  3. Downloadbereich

    Materialsammlung Die Materialsammlung für die Grundkurse „Einführung in die Geschichtswissenschaft“ finden Sie hier . Wichtige Merkblätter „Literaturrecherche“ – Nützliche Links und Hinweise „Bibliographische Beschreibung“ - Hier finden Sie die Grundregeln zur Zitationsweise des Historischen Instituts. (Abweichende Regelungen sind möglich und bei den Dozenten zu erfragen.) „Die Nutzung von Internet-Ressourcen für das Geschichtsstudium“ – Wichtige Hinweise im Umgang mit dem Internet und Link-Liste zum Einstieg. „Zitieren" - Zitierfähigkeit und Zitierregel „Das mündliche Referat“ – Wie gehe ich vor? Was muss

    https://www.geschichte.uni-rostock.de/studium/wichtige-dokumente-links/starthilfe/downloadbereich/

  4. Lehrkräftebildung

    Offene Universität Rostock Herzlich willkommen auf dem Lernportal der Universität Rostock für offene Onlinekurse. Micro-Lectures ... sind Videos von wenigen Minuten, die kurz und knapp ein Thema vorstellen. Weiterlesen Videovorlesungen ... bestehen aus Videovorträgen und ermöglichen einen schnellen Überblick. Weiterlesen Onlinekurse ... kombinieren Videos, erklärenden Text und Tests. Weiterlesen Kursangebote für Lehrkräfte

    https://www.uni-rostock.de/weiterbildung/offene-uni-rostock/lernportal/lehrkraeftebildung/

  5. Systemingenieur

    https://se.informatik.uni-rostock.de/team/systemingenieur/

  6. Regina Hebig

    GI-Dagstuhl-Seminar 23473: Menschliche Faktoren in der modellgestützten Entwicklung (19. Nov - 24. Nov 2023) Die Verwendung von Softwaremodellen zur Gestaltung, Analyse, Generierung und Dokumentation von Software steht im Mittelpunkt der Forschung und Praxis des Software Engineering. Die Softwaremodellierung wird traditionell aus einer technischen Perspektive betrachtet und umfasst Aspekte wie die technische Gestaltung von Sprach-Workbenches und die Spezifikation von Modellierungstandards. Modelle sollen es Fachleuten ermöglichen, sich über Software-Designs auszutauschen, Software verständlich

    https://se.informatik.uni-rostock.de/forschung/konferenzen-journale-und-wissenschaftliche-workshops/regina-hebig/

  7. Ausgezeichnete Lehre

    Ausgezeichnete Lehre an der Universität Rostock Förderpreis für Lehre der Universität Rostock Förderpreis für Lehre der Universität Rostock Auszeichnung "Beste Lehre im Bereich Landtechnik" im deutschsprachigen Raum (Agrar-Hochschulranking 2018 von karrero by top agrar) Auszeichnung "Beste Lehre im Bereich Landtechnik" im deutschsprachigen Raum (Agrar-Hochschulranking 2018 von karrero by top agrar) Fachrichtung: Agrarwissenschaften; Professur für Agrartechnologie und Verfahrenstechnik Zielgruppe: Bachelorstudierende Lernziel: Agrartechnik/Tierhaltung Inhalt: Agrartechnik, Smart (Livestock

    https://www.uni-rostock.de/weiterbildung/hochschuldidaktik/gute-lehre-sichtbar-machen/preis-fuer-gute-lehre/externe-auszeichnungen-lehrender-der-universitaet-rostock/

  8. Digitalisierte Lehre

    Digitalisierte Lehre Good-Practice-Beispiele für die Gestaltung guter Lehre – von Lehrenden für Lehrende. Finden Sie Anregungen und Ideen. Die hier abgebildeten Konzepte haben Teilnehmende im Rahmen des hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramms als Abschlussaufgabe erstellt. Sie weisen einen hohen Bezug zu deren eigener Lehrpraxis auf und zeigen, wie sich Methoden und Instrumente zur Gestaltung der Präsenzlehre im Verlauf der Weiterbildung weiterentwickelt haben. Sie können hier Anregungen finden, Ihr eigenes Lehrverständnis zu hinterfragen oder die Gestaltung Ihrer Lehr-Lern-Settings zu

    https://www.uni-rostock.de/weiterbildung/hochschuldidaktik/gute-lehre-sichtbar-machen/digitalisierte-lehre/

  9. Komplexe Softwaresysteme

    Komplexe Softwaresysteme Modul: Projekt B.Sc. Informatik Art der Veranstaltung: Vorlesung Kurzvorstellung: angebotene Themen im SS25 Termin: Do, 13:00 - 15:00 Uhr, Beginn: 03.04.2025 Belegung: LSF , StudIP Ort: AE-22, SR 110 SWS (CP) : 2 (6) Geeignet für : Bachelor (weiterführend) Studiengänge : Informatik Sprache : Deutsch Vorausgesetzte Kenntnisse und Fertigkeiten Zwingende Teilnahmevoraussetzung: Abschluss von Pfichtmodulen im Wert von mindestens 60 ECTS Empfohlene Teilnahmevoraussetzung: Kenntnisse wie im Modul "Softwaretechnik" vermittelt Lernziele Fachkompetenz: Werkzeuge des Projektmanagements

    https://www.ava.uni-rostock.de/lehre/sommersemester-2023/komplexe-softwaresysteme-1-1/

  10. Sommersemester 2025

    https://www.ava.uni-rostock.de/lehre/sommersemester-2025/

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