Navigation People Achill David Mathieu Frieder Alex Erik Marc Maren Robert Sven Thomas Valentin Teaching Seminar Research Software Rubik KI-Camp AI Sailing Seminar Lehrstuhl Geometrie Algorithmic and Discrete Mathematics usually Wednesdays, in HS-228 (Ulmenstraße 69, Haus 3), 3-4pm, together with Prof. Dr. Thomas Kalinowski, Prof. Dr. Gohar Kyureghyan, Prof. Dr. Roger Labahn, PD Dr. Frieder Ladisch, Prof. Dr. Jan-Christoph Schlage-Puchta, PD Dr. Matthias Schymura, PD Dr. Peter Wagner. A better understanding of discrete structures is a foundational basis for the already ongoing digitalization of

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Unser Lehrer für Koreanisch Jumyoung Stefes 안녕하세요, ich bin Jumyoung Stefes. Ich wurde in Seoul, Südkorea, geboren und bin dort aufgewachsen. Seit 2019 studiere ich an der Hochschule für Musik und Theater Rostock (HMT). Möchten Sie Koreanisch lernen, aber es erscheint Ihnen schwierig? Egal, haben Sie keine Angst. Ich helfe Ihnen, die Sprache auf eine einfache und strukturierte Weise zu erlernen. Im Unterricht werden Sie neben dem Lesen und Schreiben von Hangeul sowie dem Erlernen einiger grammatischer Grundregeln auch praktische Konversationen für den Alltag üben und dabei an Ihrer Aussprache

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Latein am Sprachenzentrum Latein am Sprachenzentrum Latein am Sprachenzentrum Formular zur Adressdatenerfassung

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Lehrende für Latein am Sprachenzentrum Friederike Neumeyer Dr. Doreen Selent Herr Paul Reichtanz Herr Florian Schumann

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Dr. Martin Aleksandrov Martin Aleksandrov started in April 2025 at the chair of Landscape Ecology and Site Ecology as the Data Steward of the project WETSCAPES2.0 . His duties include: setting up a virtual research environment, building data pipelines, quality measures, publishing research results, developing a related habilitation topic, networking with project partners and members, and supervising related doctoral theses Kontakt University of Rostock Landscape Ecology Faculty for Agriculture, Civil and Environmental Engineering Justus-von-Liebig-Weg 6 18059 Rostock Arbeitsgebäude / Raum 9

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Vom Workshop in die Praxis: Didaktisches Coaching für Lehrende Workshop aus dem Bereich Lehrpersönlichkeit entwickeln Darum geht es im Coaching Gute Didaktik steigert die Qualität der Lehre und spart Zeit für Vorbereitungen und Prüfungen. Das didaktische Coaching ist speziell dafür konzipiert, die Prinzipien guter Didaktik in die individuelle Lehre zu integrieren. Es baut dabei auf den Workshops der Hochschuldidaktik auf. Das didaktische Coaching greift beispielsweise folgende Themen auf: Bezug vom gelernten Wissen auf die persönliche Lehre Gezielte Vertiefung didaktischer Grundlagen Reflexion

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