Unterstützung bei der Herausgabe einer eigenen Open Access-Zeitschrift Beratung zum Hosting eines eigenen Open Access-Journals Die Universitätsbibliothek möchte die Wissenschaftler:innen an der Universität Rostock nicht nur bei der Finanzierung Ihrer Open Access-Publikationen in Fachzeitschriften unterstützen, sondern auch bei der Herausgabe von eigenen Open Access-Zeitschriften an der Universität Rostock oder der Transformation einer eigenen Zeitschrift. Wir unterstützen Sie gern durch Beratung und anteilige Finanzierung Ihrer Hostingkosten. Melden Sie sich bei uns! Finanzielle Unterstützung bei der

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Game, Game-Design & Learn Lernen der Biologie mit digitalen Spielen und durch das Gestalten digitaler Spiele - OpenSource & Open Educational Ressources Die Ansätze zum Lernen der Biologie mit Spielen sind sehr vielfältig: Game-Based Learning, Edutainment, Serious Games, Gamification, Edubreakouts, Digital Game-Based Learning, Digitale Schnitzeljagden, Geogames oder auch Deliberated Play. Die Wirkung der Ansätze ist auch sehr vielfältig. In einigen Fällen werden gute Erfolge verzeichnet, die allerdings noch nicht in die Breite getragen werden können. Andere Ansätze starten als vielversprechendes

https://www.biodidaktik.uni-rostock.de/arbeitsgruppe/mitarbeiter/e-nestler/game-game-design-learn/

Plattdüütsch för de lütten Lüd Kurzbeschreibung des Lernangebots Das Angebot wendet sich primär an KiTa- und Grundschulkinder und deren Erzieher:innen und Lehrer:innen und verfolgt dabei das Ziel, einen ersten Zugang zur niederdeutschen Sprache zu ermöglichen. Durch vielfältige Kinder- und Jugendliteratur wie Märchen, Sagen, Comics und Gedichte sollen die Kinder spielerisch in die Welt des Plattdeutschen eintauchen. Das Projekt zielt darauf ab, die niederdeutsche Sprache zu erhalten und zu pflegen, regionale Identität zu stiften und das kulturelle Erbe zu bewahren. Mit altersgerechten Aktivitäten und

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Gastvortrag von Prof. Dr. Inga Schalinski 10. Januar 2023 Thema: "Trauma und Traumafolgestörung – Psychische Beschwerden bei Schüler:innen mit Kriegs- und Fluchterfahrungen“

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Gastvortrag von Dr. Christa van Kraayenoord 03. November 2016 Thema: "Supporting Schools and Teachers to improve students’ reading achievement in rural communities"

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Gastvortrag von Dr. Ulrike Sühlfleisch-Thurau 12. Juni 2018 Thema: „Psychotherapeutische Versorgung in Deutschland“

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Gastvortrag von Prof. Dr. Günter Daniel Rey 31. Mai 2018 Thema: "Evidenzbasierte Gestaltung von Lernmedien"

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Gastvortrag von Niloufar Rahimi 17. Juni 2021 Thema: “Leben und Lernen im Iran“

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