Sachunterricht Ziel der Arbeiten war und ist es, Grundschulkindern im Rahmen des Sachunterrichts einen von ihrer Erfahrenswelt ausgehenden Zugang zu ersten einfachen Phänomenen und Zusammenhängen aus

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Naturwissenschaftlicher Unterricht Neben einem Skript zum Thema „Feuer und Flamme: Experimente und Informationen rund um die Kerze“ (siehe „Chemie fürs Leben“), welches sowohl im naturwissenschaftlich

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Kinder-Uni Rostock Bei Vorlesungen im Rahmen der „Kinderuniversität Rostock“ mit den Themen „Warum geht Brausepulver ab wie eine Rakete?“ (WS 05/06) und „Wie bringt man eine Kerze zum Fliegen?“ (WS 07

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Fachliche Grundlegung des naturwissenschaflichen Sachunterrichts Diese Lehrveranstaltung ist für Studierende des Lehramtes Grundschulpädagogik mit dem Grundschulfach Sachunterricht vorgesehen. Sie ist

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Batterien im schulischen Kontext Erarbeitung von Batterie-Experimenten für den Schulunterricht sowie experimentelle Untersuchung zur Aufklärung von bekannten Schulexperimenten zu Batterien, wie bspw.

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Angebote für alle Interessierten Die Universitätsbibliothek Rostock bietet allen interessierten Menschen unterschiedliche Schulungsformate und abwechslungsreiche Schulungsthemen in Vor-Ort- und/oder O

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Gasgesetze Mit dem Thema "Gase" kommen die Schülerinnen und Schüler mehrfach und immer wieder in Berührung. Dieses geschieht zum ersten Mal, wenn die verschiedenen Aggregatzustände angesprochen werden

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Konstitutionsaufklärung Probleme, Irrtümer und Alternativen bei der Konstitutionsaufklärung des Ethanol-Moleküls (1) Dimethylether (2) Ethanol Ethanol nimmt als Schlüsselsubstanz der Stoffklasse der A

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Elektrochemie Zur Behandlung des Themas „Elektrochemie“ in der gymnasialen Oberstufe wurde und wird eine neue Unterrichtseinheit entwickelt, in der zum Einen versucht wird, festgestellten Fehlvorstell

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Reaktionsmechanismen Wie bereits im Zusammenhang mit der Problematik der Konstitutionsaufklärung des Ethanol-Moleküls dargestellt, erhält man bei der Umsetzung von Ethylbromid mit Kaliumhydroxid in pr

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